Notre deuxième article pour Kalyzée aborde le sujets des enseignements vidéo en ligne, leur apparition, leurs usages et leurs perspectives.
Ils ont moins de 20 ans, et n’ont cessé d’être polémiques. Le Graal pour certains, un fléau du siècle pour d’autres, les cours vidéo en ligne ont déjà connu plusieurs apogées et édits de ban.
- De quelle mouvance sont-ils nés ?
- A qui bénéficient-ils ?
- Pourquoi un tel succès ?
- Quels sont les impacts sur l’apprentissage ? le métier d’enseignant ? la vie en société ?
- Ont-ils des limites ?
A travers un panorama synthétisant les grands tournants de leur histoire, nous essayons de tracer les intérêts de leur développement par rapport à une pédagogie « classique », physique.